بومیسازی مهمترین نقطه قوت آموزشیار/ اشکالاتی هم وجود دارد
تاریخ انتشار: ۶ فروردین ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۴۰۴۰۱۸
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز؛ سامانه آموزشیار با توجه به ضرورتهایی که وجود داشت در یک فرصت زمانی کوتاه جایگزین سامانههای آموزشی پراکنده و متفاوت در دانشگاه آزاد اسلامی شد. این سامانه در ۲ ترم گذشته به عنوان سامانه خدمات آموزشی در دانشگاه آزاد اسلامی استفاده شده است. با وجود بهبود برخی از روندهای آموزشی اما اشکالات این سامانه باعث انتقاد برخی از دانشجویان شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
با توجه به گذشت ۶ ماه از شروع به کار این سامانه، ایسکانیوز در گفتوگو با رئیسهای واحدهای مختلف دانشگاهی به بررسی نقاط قوت و ضعف این سامانه خواهد پرداخت. اسماعیل عبدالهی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان بوشهر، در اولین گفتوگو، ضمن برشمردن برخی مزایای این سامانه به این موضوع اشاره کرد که هوشمندسازی دانشگاه آزاد یک ضرورت است و گفت: «این سامانه در ابتدای راه قرار دارد و به کل واحدهای کشور هم سرویس میدهد؛ طبیعی است که زیرساختهای آن باید در گذر زمان توسعه پیدا کند.»
همچنین حجتالاسلام فرجاله براتی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان خوزستان در دومین گفتوگو با تاکید بر اینکه بیان مزایای آموزشیار به معنای بیاشکال بودن آن نیست، گفت: «سامانه ضعفهایی دارد که باید برطرف شود؛ اما وجود آن بسیار ضروری بود». در ادامه بررسی سامانه آموزشیار سراغ حسین کرمانیان رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان مازنداران رفتیم و نظرات وی را درباره این سامانه آموزشی جویا شدیم.
کرمانیان با بیان به اینکه مهمترین نقطه قوت سامانه آموزشیار این است که سامانه در دانشگاه بومیسازی شده، اظهار کرد: این سامانه متعلق به خود دانشگاه آزاد است و خود آن را کامل میکند؛ ضمن اینکه دسترسی به اطلاعات هم فقط در اختیار دانشگاه است.
وی با اشاره به برخی اشکالات در سامانه قبلی گفت: در سامانه سیدا که سیستم آموزشی قبلی بود بعضاً برای یک نفر ۵ معدل درج شده بود که این اشکالات در سامانه آموزشیار برطرف شده است.
رئیس دانشگاه آزاد استان مازندران افزود: از آنجا که سامانه آموزشیار تازه راه اندازی شده است قطعا مشکلاتی هم دارد که باید آنها را برطرف کرد. اشکالات هم کم نیست و باید به تدریج رفع شوند. ما منتظر هستیم که به روزرسانی سیستم در ابعاد مختلف صورت گیرد.
کرمانیان در ادامه برخی از نواقص آموزشیار را برشمرد و بیان کرد: عدم امکان گزارش گیری؛ تعیین نشدن فرمول شهریه و فرم مرخصی؛ قطع و وصل شدن زیاد؛ عدم دسترسی به کارنامه تحصیلی دانشآموختگان؛ عدم امکان صدور کارت دانشجویی؛ عدم دسترسی به سلف سرویس برای رزرو غذا؛ عدم دسترسی به سیستم نظام وظیفه؛ عدم امکان ثبت دانشجویان انتقالی از واحد های دیگر؛ عدم انتقال شماره پرونده دانشجویان فارغ التحصیل؛ عدم امکان دسترسی به امور خوابگاه؛ عدم پیش بینی کمیته انضباطی دانشجویی؛ عدم گزارش پرداختی و دریافتی مربوط به شهریه؛ تطبیق نشدن واحدها برای فارغالتحصیلی دانشجویان، از جمله نواقصی است که در حال حاضر این سامانه دارد.
رئیس دانشگاه آزاد استان مازندران تصریح کرد: این سامانه یک سیستم نرمافزاری است که باید به تدریج کامل شود. با توجه به ضرورتهایی که وجود داشت دانشگاه آزاد باید به این سمت حرکت میکرد و به خاطر برخی محدودیتها فعالسازی آموزشیار باید سریع انجام میشد.
وی با تاکید بر اینکه عملکرد سامانه نسبت به مهر ماه خیلی بهتر شده است، خاطرنشان کرد: آموزشیار در جلوگیری از ایجاد تجمع و حضور در دانشگاه خیلی کمک کرده است. انتظار میرود که با یک سرمایه گذاری خوب و با استفاده از شرکتهای مجرب و متخصصین این حوزه، اشکالات نرم افزاری سامانه برطرف شود.
انتهای پیام/
اسماعیل والی کد خبر: 1091359 برچسبها سامانه آموزشیار دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندرانمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: سامانه آموزشیار دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران دانشگاه آزاد اسلامی استان رئیس دانشگاه آزاد سامانه آموزشیار سامانه آموزشی عدم امکان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۴۰۴۰۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تعداد دفاتر تقریب به ۳۵ دفتر در دانشگاه آزاد اسلامی سراسر کشور رسیده است
به گزارش خبرنگار حوزه استانها خبرگزاری تقریب؛ دکتر علی سروری وجد در دیدار با نماینده ولی فقیه در کردستان اظهار داشت: از سال ۹۸ با ابتکار دکتر تهرانچی رییس دانشگاه آزاد اسلامی کشور در استانهای تقریبی حرکت خوبی شروع شده و تعداد دفاتر تقریب به ۳۵ دفتر در دانشگاه آزاد اسلامی سراسر کشور رسیده است و این دفاتر در استانهایی که برادران و خواهران اهل سنت و تشیع زندگی می کنند، ایجاد شده اند.
وی در ادامه گفت: مسئله غزه نشان داد که امت اسلامی از هر قوم و مذهبی و با هر گرایشی در دفاع و حمایت از مردم مظلوم و بی دفاع غزه و فلسطین هستند و نسبت به دشمن مشترک ثابت القول هستند و محکم ایستاده اند مخصوصاً در ایام میلاد حضرت مسیح (ع) برادران و خواهران عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی در میلاد حضرت مسیح(ع)، آنها نیز پا به میدان گذاشتند و یک نشست بین ادیانی در تهران برگزار شد و الحمدلله خیلی مفید و مؤثر بود.
سروریمجد افزود: حوادث اخیر که در دانشگاههاي آمریکا همین امر را نشان می دهد وقتی مسئله انسانيت تبدیل به فطرت پاک انسانی از باب توحیدی می شود یک اتفاقی خوبی بین ادیان و مذاهب شکل می گیرد.
قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی کشور به اقدامات دانشگاه آزاد اسلامی اشاره کرد و گفت: در ۵ سال گذشته دانشگاه آزاد اسلامی از حیث آموزشی و پژوهشی و از حیث اداری و مالی و از نظر نظم و انضباط رشد صعودی خاصی پیدا کرده است و سامانه های آموزشیار برای تمام فرایندهای آموزشی از ابتدا تا انتها به صورت یکپارچه و متمرکز در سطح کشور فعال شده است.
سروریمجد در ادامه از راه اندازی سامانه های پژوهش یار خبر داد و اظهار داشت: سامانه پژوهش یار برای کلیه فرایندهای پژوهشی پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکترا شکل گرفته و آن بی انضباطی هایی که در حوزه پایان نامه ها و رساله ها در گذشته بوده خوشبختانه ساماندهی شده است و پیش دفاع متمرکز برای پایان نامه ها داریم و سخت گیری هایی که در تدوین مقالات وجود داشت از بین رفته و آزمون های زبان هم به سختی پیگیری خواهد شد و تلاش می کنیم که افراد باسواد در دانشگاه آزاد اسلامي فارغ التحصیل شوند.
وی اضافه کرد: همچنین در ۵ سال اخیر انضباط مالی با راه اندازی سامانه حساب یار که راه اندازی شده اند مرتفع شده و چک های بلا محل و پرداخت های خارج از ضوابط در دانشگاه آزاد اسلامی اصلا امکانپذیر نیست.
سروریمجد در ادامه این دیدار به فعالیت ۲۷۶ واحد و مرکز دانشگاه آزاد اسلامی در سطح کشور اشاره کرد و گفت: در حال حاضر یک میلیون و ۳۵۰ هزار دانشجو و ۵۰ هزار هیئت علمی تمام وقت و وابسته و ۱۵۰ هزار دانش آموز و ۸۰۰ مدرسه وجود دارد که کار رصد و کنترل این واحدهای آموزشی نیازمند این سامانه ها بوده که الحمدلله در ۴ و ۵ سال اخیر اتفاق افتاده است و همه چیز به صورت متمرکز رصد و کنترل می شود و آن انضباط علمی و انتظاری که مقام معظم رهبری بر ما در سه امر داشتند محقق شده است.
قائم مقام رئیس دانشگاه آزاد اسلامی کشور خاطر نشان کرد: حفظ کیان دانشگاه، ارتقای علمی و گسترش فضای انقلابی بوده ابلاغیه مقام معظم رهبری به ریاست دانشگاه آزاد اسلامی کشور بوده است که ما ملزم به تلاش بر این سه محور شویم و تمام واحدهای دانشگاه را بر مبنای این سه حوزه خطیر و مهم تقسیم بندی کردیم.
سروریمجد تصریح کرد: کمیسیون گسترش فضای انقلابی با حضور رؤسای تمام استانها و معاونین ذیربط و کمیسیون حفظ کیان دانشگاه آزاد اسلامی و کمیسیون ارتقای علمی تشکیل شده است و روندی که اکنون در استان کردستان در زمینه این سه حوزه مطالبات رهبری وجود دارد الحمدلله روند قابل قبول و خوبی است که انشاءالله بتوانیم مطالبات مقام معظم رهبری در حوزه دانشگاه را عملی کنیم.
انتهای پیام/